CONSTANTINO KAVAFIS - Esperando a los bárbaros ─¿Qué esperamos congregados en el foro? 1 Es a los bárbaros que hoy llegan. ─¿Por qué esta inacción en el Senado? ¿Por qué están ahí sentados sin legislar los Senadores? Porque hoy llegarán los bárbaros. … Sigue leyendo Constantino Kavafis: «Esperando a los bárbaros» (poema); análisis y propuesta didáctica
Autor: Simón Valcárcel Martínez
Doctor en Filología Española y Catedrático de Enseñanza Secundaria de Lengua Castellana y Literatura. En este blog se puede encontrar:
- Filología: artículos y monografías sobre temas y autores de la literatura española.
- Didáctica de la Lengua y la Literatura: reflexiones, pautas y sugerencias para mejorar la enseñanza de la lengua y la literatura, dirigidas a maestros y profesores de la materia.
- Creación literaria: novelas y cuentos originales del autor, dirigidos especialmente a niños y jóvenes, pero también a adultos.
- Actividades de aprendizaje de lengua y literatura: análisis textuales realizados acompañados de propuestas didácticas para mejorar y perfeccionar la competencia comunicativa.
Sergio Ramírez: «El caballo dorado» (novela); análisis
El caballo dorado (2024). Penguin Random House Grupo Editorial, México. Edición en formato digital: febrero de 2024 La novela ofrece cierta complejidad argumental. De ahí que ofrezcamos un resumen amplio, para favorecer su entendimiento y comprender su significación más profunda. a) Sinopsis del contenido Dedicado a Tulita «por los sesenta años juntos». Cita inicial del … Sigue leyendo Sergio Ramírez: «El caballo dorado» (novela); análisis
Sergio Ramírez: «Tongolele no sabía bailar» (novela); análisis
Tongolele no sabía bailar (2021) Penguin Random House Grupo Editorial, México. Edición en formato digital: agosto de 2021 Sinopsis del contenido Una advertencia inicial informa que la novela «toma en cuenta los hechos sucedidos a partir de abril del 2018 en Nicaragua, cuando una serie de manifestaciones populares desató una brutal represión estatal. / … Sigue leyendo Sergio Ramírez: «Tongolele no sabía bailar» (novela); análisis
Constantino Kavafis: «Ítaca» (poema); análisis y propuesta didáctica
CONSTANTINO KAVAFIS - «Ítaca» Cuando inicies tu viaje a Ítaca, 1 ruega que el camino sea largo, lleno de aventuras, lleno de conocimiento. No temas a los Lestrigonios y los Cíclopes y al furioso Poseidón. … Sigue leyendo Constantino Kavafis: «Ítaca» (poema); análisis y propuesta didáctica
Tomás de Iriarte: Antología de sus «Fábulas»; edición, análisis y propuesta didáctica de Simón Valcárcel Martínez; reseña
Tomás de Iriarte es un magnífico fabulista del Neoclasicismo español. Hemos realizado una antología de sus fábulas, bajo el título de «Antología de fábulas españolas, II» con un estudio introductorio y una propuesta didáctica, para contribuir al mejor conocimiento y al disfrute lector de este estupendo literato, bastante postergado en las últimas décadas. Ofrecemos una … Sigue leyendo Tomás de Iriarte: Antología de sus «Fábulas»; edición, análisis y propuesta didáctica de Simón Valcárcel Martínez; reseña
Félix M.ª Samaniego: Antología de sus «Fábulas»; edición, análisis y propuesta didáctica de Simón Valcárcel Martínez; reseña
Félix M.ª Samaniego es un magnífico fabulista del Neoclasicismo español. Hemos realizado una antología de sus fábulas, bajo el título de «Antología de fábulas españolas, I» con un estudio introductorio y una propuesta didáctica, para contribuir al mejor conocimiento y al disfrute lector de este estupendo literato, bastante postergado en las últimas décadas. Ofrecemos una … Sigue leyendo Félix M.ª Samaniego: Antología de sus «Fábulas»; edición, análisis y propuesta didáctica de Simón Valcárcel Martínez; reseña
Gustavo Adolfo Bécquer: ocho obras teatrales; edición, análisis y propuesta didáctica, en edición individual, de Simón Valcárcel Martínez; reseña
Gustavo Adolfo Bécquer es el más grande poeta romántico español y uno de los más excelsos de la literatura española y universal. Sin embargo, Bécquer también es un extraordinario prosista y dramaturgo. Esta última faceta (autor teatral) ha permanecido injustamente olvidada. La producción teatral de Bécquer es la siguiente: Título Colaborador Fecha de estreno La … Sigue leyendo Gustavo Adolfo Bécquer: ocho obras teatrales; edición, análisis y propuesta didáctica, en edición individual, de Simón Valcárcel Martínez; reseña
Luis Landero: «La vida negociable» (novela); análisis y propuesta didáctica
LUIS LANDERO: LA VIDA NEGOCIABLE (2017) I. ANÁLISIS 1) Resumen Hugo Bayo es un joven madrileño nacido hacia 1980. Estudia poco y se entrega a una vida errática, sin objetivos ni propósitos. Su padre es administrador de fincas, a lo que dedica todo su tiempo concienzudamente; está muy enamorado de su esposa. La madre de … Sigue leyendo Luis Landero: «La vida negociable» (novela); análisis y propuesta didáctica
Eduardo Mendoza: «Trasbordo en Moscú» (novela); análisis y propuesta didáctica
EDUARDO MENZODA: TRASBORDO EN MOSCÚ (2021) I. ANÁLISIS Resumen Víctor es un joven barcelonés; ha estudiado Filología Inglesa, o acaso Periodismo, parece. Ha llevado una vida bastante bohemia y sobresaltada. Ha vivido años en Nueva York, trabajando en la Cámara de Comercio de España en la ciudad. Conoce a un príncipe ruso, destronado en la … Sigue leyendo Eduardo Mendoza: «Trasbordo en Moscú» (novela); análisis y propuesta didáctica
Tomás de Iriarte: «El oso, la mona y el cerdo» (fábula); análisis y propuesta didáctica
TOMÁS DE IRIARTE. FÁBULA 2 (II). EL OSO, LA MONA Y EL CERDO Un oso, con que la vida 1 ganaba un piamontés, la no muy bien aprendida danza, ensayaba en dos pies. Queriendo hacer de persona, 5 dijo a una mona: «¿Qué tal?» Era … Sigue leyendo Tomás de Iriarte: «El oso, la mona y el cerdo» (fábula); análisis y propuesta didáctica
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