Archivo de la categoría: Actividades prácticas de aula de Lengua y Literatura

G. A. Bécquer: “Los suspiros son aire y van al aire” (rima XXVIII); análisis y propuesta didáctica

GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER – “LOS SUSPIROS SON AIRE Y VAN AL AIRE” (RIMA XXVIII) Los suspiros son aire y van al aire.         1 Las lágrimas son agua y van al mar. Dime, mujer, cuando el amor … Seguir leyendo

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Pérez Galdós: “El terror de 1824”; análisis y propuesta didáctica

BENITO PÉREZ GALDÓS- EL TERROR DE 1824 (“EPISODIOS NACIONALES”, 2.ª SERIE, 7.º VOLUMEN) 1. ANÁLISIS 1. Resumen La acción comienza el 2 de octubre de 1823, en Madrid (cuando acaba el Trienio Liberal y los monárquicos o realistas y conservadores … Seguir leyendo

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Alfonsina Storni: “La caricia perdida”; análisis y propuesta didáctica

La caricia perdida Se me va de los dedos la caricia sin causa,               1 se me va de los dedos… En el viento, al pasar, la caricia que vaga sin destino ni objeto, … Seguir leyendo

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Padre Isla: “Fray Gerundio de Campazas”; análisis y propuesta didáctica

  ANÁLISIS 1. Resumen del contenido “Al público, poderosísimo señor” El público lector, explica el narrador, es poderoso y soberano para decidir si leer o no esta novela o cualquier otra. Ruega al lector, dueño del destino de la novela, compresión … Seguir leyendo

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Gabriela Mistral: “Himno al árbol”; análisis y propuesta didáctica

 Gabriela Mistral: “Himno al árbol” [1] Árbol hermano, que clavado              1 por garfios pardos en el suelo, la clara frente has elevado en una intensa sed de cielo; [2] hazme piadoso hacia la escoria  … Seguir leyendo

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Alfonsina Storni: “Alma desnuda”; análisis y propuesta didáctica

ALFONSINA STORNI: “ALMA DESNUDA” Alma desnuda [1] Soy un alma desnuda en estos versos,       1 Alma desnuda que angustiada y sola Va dejando sus pétalos dispersos. [2] Alma que puede ser una amapola, Que puede ser un … Seguir leyendo

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Antonio Colinas: “Fe de vida”; análisis y propuesta didáctica

Antonio Colinas: “Fe de vida” Esperar junto a este mar en el que nacieron las ideas        1 sin ninguna idea. (Y así tenerlas todas.) Ser sólo la brisa en la copa del pino grande, el aroma del … Seguir leyendo

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Alfonsina Storni: “Las golondrinas”; análisis y propuesta didáctica

ALFONSINA STORNI- “Las golondrinas” Las golondrinas Las dulces mensajeras de la tristeza son…                        1 son avecillas negras, negras como la noche. ¡Negras como el dolor! ¡Las dulces golondrinas que … Seguir leyendo

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Sófocles: “Electra”; análisis y propuesta didáctica

SÓFOCLES – ELECTRA ANÁLISIS Resumen Electra es una de las tragedias de más calidad y perfección del dramaturgo griego clásico Sófocles (Atenas, 497 a. C.- 406 a. C.). La obra se ambienta en el ciclo troyano (es decir, la guerra … Seguir leyendo

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Pío Baroja: “Aurora roja” (“La lucha por la vida”, 3); análisis y propuesta didáctica

PÍO BAROJA: AURORA ROJA ANÁLISIS Resumen “Aurora roja” es el tercer título de la trilogía “La lucha por la vida”. La historia comienza con un prólogo dedicado a Juan, el hermano de Manuel. Es seminarista en una institución religiosa no … Seguir leyendo

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